A professora de séries iniciais Andréia Betina Legatzke Klitzke, foi premiada em 2009 na categoriaProfessor Nota 10.
"Construindo o conceito de ângulo" foi o título da pesquisa em matemática que rendeu a classificação entre os dez melhores estudos de todo o país.
O projeto surgiu da necessidade de ensinar as crianças o significado e a história de uma propriedade das figuras geométricas. A educadora se sentiu desafiada em ensinar a disciplina para seus alunos sem que eles compreendessem o significado da palavra ângulo. No pátio da escola, ela desenhou um trapézio, um quadrado e um triângulo.
Este ano, ela continua desenvolvendo projetos na área de matemática e aprimorando o seu projeto desenvolvido em 2009 com as turmas dos 5º anos que leciona.
Para saber mais sobre o projeto vencedor acesse:
O trabalho foi realizado durante três meses com aulas práticas, teóricas, trabalho com dobradura, medição de objetos no ambiente escolar. Os alunos tiveram de pesquisar com os profissionais de seus bairros residentes autilidade do ângulo para a construir uma casa ou fazer um móvel. "No final as crianças aprenderam que o ângulo pertence ao nosso dia a dia. Ele estános objetos, nas construções, e tem uma idéia de movimento.
A professora Giselle C. Soppa vem se destacando na área da matemática na área de projetos e na Olimpíada da Matemática .
Em 2010 a professora, e seus alunos foram os únicos finalistas catarinenses do Prêmio Nacional Victor Civita - Professor nota 10. Ela se inscreveu com o projeto Geometria - Experimentando e aprendendo, na categoria Matemática e ficou entre as 50 finalistas,disputando com outros 3 mil trabalhos inscritos.
A professora explica que percebeu que muitos tinham dificuldade em manusear os instrumentos de medidas e não conseguiam desenhar uma circunferência, outros desconheciam o significado de ampliar ou reduzir uma figura sem deformá-la e, ainda, poucos conseguiam compreender a relação entre as unidades de comprimento de 1 m para 100 cm.
Diante dessas dificuldades, reuniu os conhecimentos adquiridos por meio do Programa de Gestão Escolar (Gestar II) em Educação Matemática, oferecido pelo Ministério de Educação e Cultura (MEC), em parceria com a Prefeitura de Joinville, e o projeto ambiental que a escola desenvolve para estimulá-los a projetarem lixeiras para materiais recicláveis e não recicláveis em diferentes escalas.
Segundo a professora o objetivo foi "ampliar as noções de medidas, pelo estudo de diferentes grandezas, a partir de sua utilização no contexto social", além de compreender a definição de escala, construir e interpretar tabelas e gráficos de setores, a partir da análise de informações organizadas em representações matemáticas diversas e estabelecer diferentes estratégias para resolver situações que envolvam proporcionalidade.
Também em 2010, a professora foi destaque na OBMEP na 7ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e recebeu uma Placa de Homenagem e uma coleção de livros.
O projeto desenvolvido pela professora neste ano de 2011 foi intitulado A Matemática na Literatura Infanto-Juvenil.
Para conhecer mais os projetos da professora acesse o blog
http://encontroscomamatematica.blogspot.com
Fonte:
- http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/estrategias-eficientes-para-ensinar-conceito-angulo-matematica-espaco-forma-545982.shtml
- http://www.portaljoinville.com.br/v3/?call=noticias.view&id=12805
- http://cidadecultural.blogspot.com/2009/08/professora-joinvilense-andreia-betina.html
- http://www.clicrbs.com.br/anoticia/jsp/default2.jsp?uf=2&local=18&source=a3005797.xml&template=4187.dwt&edition=15296§ion=2003
